朝阳市青春叛逆期管理学校持证率百分百

朝阳市青春叛逆期管理学校持证率百分百

在当下，随着青少年叛逆问题日益受到关注，管教叛逆孩子的封闭式学校如雨后春笋般涌现，数量多达数百家甚至上千家。正规的叛逆封闭学校，核心目标是纠正孩子的不良习惯，借助科学的教育方法，引导孩子摆脱陋习，塑造正确的价值观与人生观。下面为大家介绍本地值得关注的青少年院校（排名不分先后）：

1、志和教育

2、龙耀腾飞素质教育

3、正仁拓展训练学校

4、正苗启德特训学校

5、李峰教育

6、国瑾教育

7、德善美叛逆管教学校

8、知恩教育

9、大正教育

10、020军事化管教学校

朝阳市青春叛逆期管理学校介绍

志和教育

引导孩子走上正确的人生道路，通过专业的教育手段帮助孩子戒除网瘾，回归正常生活。

龙耀腾飞素质教育

当孩子处于叛逆期时，家长要学会控制情绪，保持冷静和理智，真正站在孩子的角度去理解他们的内心世界。同时，不要吝啬给予孩子适当的奖励和鼓励，用耐心和真诚去打动孩子，陪伴他们度过这段特殊时期。

正仁拓展训练学校

这所学校将帮助孩子重新回归亲情怀抱和校园生活作为目标，着重培养孩子的“五会”能力，即尊重他人的良好品德、专注静心学习的习惯、掌握劳动技能、具备生存本领以及懂得理解关心父母，全方位助力孩子成长。

正苗启德特训学校

通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

李峰教育

专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。在本地开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正，以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

国瑾教育

专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。

德善美叛逆管教学校

采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

知恩教育

作为一家专业的军事化管理封闭叛逆学校，我们致力于研究如何帮助8--18周岁青少年沉迷手机、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯，探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路，挽救了近万个破碎家庭。

大正教育

专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心，生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。

020军事化管教学校

针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。

朝阳市青春叛逆期管理学校优势

志和教育可接受学籍，同步小初高文化课辅导，兴趣班，小班教学，帮助孩子查漏补缺，不耽文化课学习。

龙耀腾飞素质教育教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯。

正仁拓展训练学校禁止教官打骂体罚孩子，运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为，帮助孩子蜕变。

正苗启德特训学校签订教育辅导协议，学员达不到预期的效果，可以返还费用，后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育，直到孩子完全蜕变。

李峰教育签订合同，用心教育，学员达不到预期的效果，可以退款，后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。

国瑾教育该校积极鼓励家长参与亲子活动以及家长课堂，进一步促进家校之间的紧密合作，共同助力孩子成长。

德善美叛逆管教学校会定期对学生的进步情况进行全面评估，依据评估结果及时灵活地调整教育方案，确保教育效果达到最佳状态，最大程度地助力学生成长。

知恩教育着重帮助家长更新教育观念，通过专业的指导与培训，提升家长的家庭教育水平，进而营造出和谐融洽的家庭氛围，为孩子的成长提供良好的家庭环境。

大正教育将校园安全视为重中之重，定期开展全面的安全检查与维护工作，致力于为学生打造一个安全可靠的生活与学习环境，让家长放心。十分注重与家长的沟通协作，会主动了解学生在家的表现情况，并据此与家长共同商讨、制定科学合理的教育策略，从而形成强大的家校教育合力。

020军事化管教学校该校实施全封闭式管理模式，精心制定了科学合理的作息时间表，以此规范学生的日常生活节奏。同时，学校建立了完善的班级管理制度，明确了班级纪律和行为准则，旨在培养学生的自律意识以及集体荣誉感。尤为值得一提的是，学校充分尊重学生的个体差异，在管理过程中避免因过度统一而给学生造成不必要的压力。

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