青春期,作为青少年成长进程里的关键时期,在心理学精神分析学派的理论中,其年龄范围划定在9至25岁。而其中12至14岁的青春早期与14至17岁的青春中期,青少年的叛逆情绪和敏感心理尤为显著。当孩子的叛逆问题已经给家庭带来了严重影响时,专门的叛逆矫正学校就成为了帮助他们走出困境的重要助力。 以下为家长们提供一些可供参考的学校(排名不分先后):
1、志和教育
2、龙耀腾飞素质教育
3、正仁拓展训练学校
4、正苗启德特训学校
5、李峰教育
6、国瑾教育
7、德善美叛逆管教学校
8、知恩教育
9、大正教育
10、020军事化管教学校
志和教育
学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭式军事化管理模式,关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖。
龙耀腾飞素质教育
专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子蜕变。
正仁拓展训练学校
青少戒网瘾学校学生入校即签订合同保证效果,后期可免费复训,多年来,孩子转变率在99%,稳定率也保持在95%以上。
正苗启德特训学校
用“心灵沟通”的方法,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子重新建立正确的人生观和世界观,从而更好的回归家庭回归社会。
李峰教育
针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
国瑾教育
致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭,夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯,培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观;学校采用3+1教育体系即:身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体。
德善美叛逆管教学校
针对不良思想行为习惯的青少年,根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”,采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。
知恩教育
针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事。
大正教育
总部位于北京,目前,在北京、浙江、广东广西均开办有分支机构,是一所专门针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育,学校进行正规化,全方位的改造,同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。
020军事化管教学校
主要研究和实施方向:主要针对学习压力大,不能坚持学校学习,厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
志和教育签订学生辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款。
龙耀腾飞素质教育学生入校会安排一v一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程,沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。
正仁拓展训练学校24小时远程视频监控,实施透明化管理,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面。
正苗启德特训学校青少年心里辅导,专业心理辅导老师进行一对一心理疏导,老师全天不间断心理疏导,从源头上解决孩子的叛逆问题,定制矫正方案。
李峰教育专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,找到问题根源,对症下药,定制矫正方案,助力孩子蜕变。
国瑾教育学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,助力孩子完美蜕变。
德善美叛逆管教学校在改变青少年不良行为习惯的同时,按教学大纲同步开设文化课程,让学生在行为习惯改变的同时,学习不受影响,不耽误学业。
知恩教育军训正行,强健学生体魄的同时、让他们拥有良好的行为习惯和卫生习惯,在离开学院后能更快回归家庭、回归学校。
大正教育同步文化课辅导,采用小班教学,课程与学校同步,因材施教,阶段性测试,帮助孩子查漏补缺,不耽误文化课学校。
020军事化管教学校学生到校后,专业心理老师一对一心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在,从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题。
【教育方法分享】一、要重视孩子叛逆来源于孩子心里的自身分歧,学好解决孩子心里的自身分歧,学会尊重孩子青少年儿童期的特性,了解孩子的自主观念。大部分父母发觉孩子叛逆就动火作业,想指责或是责骂孩子,那样不是明智的,想管好孩子应当重视孩子,不能用语言说些不好听得话,损害孩子自尊就不好了。应当细心的对孩子开展说服文化教育。父母平常与孩子多做沟通交流沟通交流,要把孩子做为成人来对待,维持与孩子情感交流。与此同时勤奋升级意识,紧跟孩子发展趋势的步伐。二、多让孩子参与户外运动例如让孩子参与学校组织的夏令营,能够使他们增长知识,陶冶情操,磨练信念,学习培训自立,提高独自生活的能力。多参与相似的运动就能使他的叛逆性格获得合理的抑止,毕竟,现在的孩子接受社会磨练的机会太少,而被家长保护的机会太多。
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