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永州市全封闭青少年改造学校青少年厌学矫正机构

时间:2025-05-15 16:51:50 点击:6

永州市全封闭青少年改造学校青少年厌学矫正机构

青少年叛逆特训学校非常多,但是像合格的青少年教育集团在心理,行为,以及文化课方面等教育需要又全面和完善的教育系统,小编整理了一些矫正学校,希望可以供大家参考。孩子的叛逆问题不是一朝一夕造成的,需要把孩子变成一个正常,懂感恩,有礼貌的“听话”小孩,需要家长选择一所优质服务的矫正院校。

1、旭阳教育

2、新目标教育

3、重生教育

4、大正教育

5、厚德教育

6、兴华教育

7、励萱青少年叛逆教育学校

8、立新教育

9、立德教育

10、蓝天更蓝

叛逆教育机构

永州市全封闭青少年改造学校介绍

旭阳教育

青少戒网瘾学校学生入校即签订合同保证效果,后期可免费复训,多年来,孩子转变率在99%,稳定率也保持在95%以上。

新目标教育

用“心灵沟通”的方法,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子重新建立正确的人生观和世界观,从而更好的回归家庭回归社会。

重生教育

针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。

大正教育

致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭,夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯,培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观;学校采用3+1教育体系即:身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体。

厚德教育

针对不良思想行为习惯的青少年,根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”,采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。

兴华教育

针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事。

励萱青少年叛逆教育学校

总部位于北京,目前,在北京、浙江、广东广西均开办有分支机构,是一所专门针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育,学校进行正规化,全方位的改造,同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。

立新教育

主要研究和实施方向:主要针对学习压力大,不能坚持学校学习,厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

立德教育

教学设备先进、师资雄厚,拥有宿舍、教学楼、食堂、图书馆、操场、医务室等设施设备齐全的管教设施。学校采用先进的教育方式,开设了法律、心理、体育、艺术、职业技能、信息技术等丰富的课程,并配备了专业的师资力量,为叛逆少年提供了良好的成长环境。

蓝天更蓝

是一所正规的叛逆孩子管教学校,主要是针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导,旨在让孩子成长蜕变。

叛逆教育机构

永州市全封闭青少年改造学校优势

旭阳教育24小时远程视频监控,学校实施透明化管理,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学。

新目标教育签订协议,无效退款,学员达不到预期的效果,可以退款。

重生教育安全保障:24小时不间断陪伴,不打骂教育,签订安全协议,确保孩子人身安全。

大正教育全封闭式军事化管理,让孩子远离外面不良环境,教官老师与学生同吃同住,保障孩子安全。

厚德教育同步小初高文化课辅导,采用小班教学,因材施教,帮助孩子查漏补缺,不耽误文化课学校。

兴华教育入学心理测试分析:学生入学后,不仅进行入学心理测试分析,还会签订入学协议,量身定做一站式教育培养方案。

励萱青少年叛逆教育学校全封闭式军事化管理:老师与学生同吃同住,全年无休假,且是全托教学,培养孩子的纪律意识,从而提高自我控制力。

立新教育学校采用小班教学,同步小初高文化课辅导,因材施教,帮助孩子查漏补缺。

立德教育法制教育课:学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课。

蓝天更蓝同步小初高文化课辅导,学校采用小班教学,因材施教,激发学习兴趣。

【净化孩子周边的小环境】摆脱旧习惯的束缚,最好的办法就是建立新的习惯。新水不来,旧水不去,最好的更新就是引入新的内容。大禹治水、疏而不阻、不让孩子上网的最好办法,就是将孩子的兴趣和精力引向其他地方。如果孩子有丰富的兴趣和价值追求,孩子自然不会沉迷于网络。怕的是孩子不上网就无所事事,空虚无聊,孩子又得回到网上去寻求麻醉和刺激。

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