在孩子的成长历程中,叛逆是一种较为极端的逆反心理状态。处于这一心理阶段的孩子,心理承受能力较弱,面对批评、挫折和压力时,往往难以招架。他们会不自觉地变得任性、自我,行事常常不顾及后果,也缺乏对是非善恶的准确判断。一旦遭遇与自身想法不一致的情况,便会立刻产生强烈的对抗情绪,这便是叛逆性格背后的行为逻辑。家长在尝试与这类孩子沟通交流时,常常会深感无力,不知如何是好。 接下来,为大家推荐一些口碑较好、值得信赖的叛逆学校,排名不分先后:
1、身修教育
2、德志锦辉少年戒网学校
3、善一教育
4、李峰教育
5、志和教育
6、弘扬教育
7、爱德思睿
8、兴华励志教育
9、心种子教育
10、知恩教育
身修教育
青少年网瘾戒除学校采用全封闭准军事化管理,以心理辅导为主,同步文化课辅导,根据学生个人情况,定制针对性辅导教育方案,让孩子在学习,生活中感悟人生,磨炼意志,净化心灵,激发潜能,增强体质,造就孩子健康的心灵,树立起正确的人生观和价值观,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
德志锦辉少年戒网学校
专业的戒网瘾学校,叛逆孩子管教学校,专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校,让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变,得到升华,从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生。
善一教育
采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式,通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变,并且持续跟踪家庭教育问题,对父母进行教育指导和纠正。
李峰教育
专业针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育以全天候不间断心理辅导方式,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。
志和教育
学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师、高素质的退役军官和优秀的文化课教师、生活指导老师、兴趣培养老师构成的教育队伍,以此帮助孩子从多方面逐步完善自我。
弘扬教育
专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。
爱德思睿
经学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,是一所正规的叛逆孩子管教学校,专注叛逆孩子教育十余年,成功帮助数万名孩子重返校园,受到业界和家长的高度赞誉。
兴华励志教育
常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,培训时间一般4至6月为一个培训期。
心种子教育
坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子问题,帮助孩子成功蜕变。
知恩教育
作为一家专门教育叛逆孩子的机构,主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走,亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育,已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。
身修教育透明教学:学校开设24小时远程视频监控系统孩子到校之后,家长手机上面安装一个远程APP软件,可以远程视频监控,了解孩子在校情况,同时家长还能了解孩子心理成长历程,孩子心理辅导详细记录。
德志锦辉少年戒网学校全封闭式军事化管理培训模式:教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性,培养良好生活习惯。
善一教育签合同保证效果,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,接受家长监督,与家长联手努力,共同为孩子的健康成长保驾护航。
李峰教育透明化管理,24小时远程视频监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学。
志和教育24小时远程视频监控,透明化管理,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面,让家长放心。
弘扬教育签订辅导协议:孩子到校后,两个月内没效果可以全额退费,学员达不到预期的效果,可以退费退款,保障家长的利益。
爱德思睿开设有一对一心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在,定制矫正方案,从源头上解决问题。
兴华励志教育全封闭式军事化管理培训模式,教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯。
心种子教育便捷保障孩子周全:割壁为卫生院,学生健康安全可以得到及时处理。
知恩教育实施透明化管理,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面,可以看到孩子的表现。
【理性看待孩子厌学】每一位父母都盼望着孩子能有一个美好的未来,然而每个孩子都有着独一无二的天赋和潜能。家长要从孩子的实际情况出发,合理地为孩子设定期望目标,既不能盲目乐观,对孩子提出过高的要求,也不能低估孩子的能力。要经常和孩子交流沟通,帮助他们正确认识自己,既不会因为过度自信而骄傲自满,也不会因为自卑而畏缩不前,只有这样,才能真正助力孩子健康成长。
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